segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Projeto UMA MOCHILA DIVERTIDA.





Escola Municipal de Ensino Fundamental Costa e Silva



PROJETO

UMA MOCHILA DIVERTIDA.






Professoras: Carla Denize Almeida
Leila Krambeck Vieira
Francisca Marilene Abreu
Panambi – RS

PROJETO: Uma mochila divertida-

PERÍODO: SETEMBRO/ 2011

CONTEÚDOS
- Literatura: poesia, música.
- Língua escrita e produção: seqüência lógica de idéias, produzir textos com coesão e coerência de idéias, interesse, iniciativa e autonomia para ler, localizar informações em um texto, analisar, refletir, revisar e reescrever textos próprios e dos outros, interpretar e extrapolar diversos tipos de textos.
- Leitura e produção:narrativos,poesia,
- Oralidade:, observar a seqüência lógica das idéias, ortografia, pontuação, vocabulário


OBJETIVOS
- Estimular o gosto pela leitura e escrita de poesias e rimas.
- Elaborar uma paródia a partir da poesia musicada “ A mochila da Camila”.
- Desenvolver a criatividade.
- Oportunizar momentos para os alunos interagirem e construírem conhecimento.
- Possibilitar a expressão da linguagem musical.
- Fazer oficina Kpresenter.
- Estimular o trabalho coletivo e cooperativo.
- utilizar as novas tecnologias na sala de aula, utilizá-las  de maneira autônoma e motivá-los a utilizar e aderir as novas propostas.



RECURSOS
- Livro: Pandorga da Lua (Autor: Jaime Vaz Brasil)-poesia musicada: A mochila da Camila – Música de Ricardo Freire.
- Aparelho de som com CD.
- Computador com acesso à Internet.
- Data show.

DESENVOLVIMENTO
Apresentação do livro “Pandorga da Lua”, leitura de diversas poesias. Ouvir a poesia musicada “ A mochila da Camila” e cantar diversas vezes. A partir da poesia musicada, cada aluno vai imaginar uma mochila e o que colocaria dentro dela, pode ser coisas possíveis e impossíveis de se colocar em uma mochila, criando assim, a sua mochila, elaborando rimas a partir de seu próprio nome.
Produzir textos a partir dos objetos de cada mochila.
Em seguida, com o uso do computador em sala de aula, teremos uma oficina de informática K-presenter para aprendermos fazer slides, cada aluno deverá fazer no mínimo cinco slides, escrevendo as rimas e buscando na internet as imagens do que será colocado na mochila.


PRODUTO FINAL
Para finalizar o trabalho os alunos socializarão entre as turmas de 4º anos, apresentando a mochila de cada turma e os trabalhos individuais (slides) em uma apresentação com uso do data show em sala de aula. Os trabalhos estarão disponibilizados no Blog das professoras.


AVALIAÇÃO


O computador só é novo para as pessoas que nasceram antes dele ser inventado. Para nossos alunos, ele é naturalmente atual. Nossos alunos, por crescerem em uma sociedade permeada de recursos tecnológicos, são hábeis manipuladores da tecnologia e a dominam com maior rapidez e desenvoltura que seus professores, acreditamos que quando nossos alunos que agora são iniciantes, chegarem ao final do Ensino Fundamental terão condições de produzir maravilhas.


BIBLIOGRAFIA

BRASIL, Jaime Vaz - Pandorga da Lua.Wseditor. Porto Alegre,2005.


Mapa conceitual/ Formação do UCA